大兴调查研究之风｜落实“深、实、细、准、效”五字诀 用好调查研究传家宝 推动我校主题教育走深走实
（曹傲然/文）调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。一直以来，学校党委都将开展调查研究、深入基层作为推动工作、为师生服务的重要手段。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，学校党委深入学习习近平总书记关于调查研究的重要论述，积极弘扬党的优良传统，深刻理解习近平总书记发表于《之江新语》上的《调研工作务求“深、实、细、准、效”》重要文章精神，在全校大兴调查研究之风，开展调查研究工作专题培训，以实际行动增强全体党员、干部开展调查研究的思想自觉、政治自觉、行动自觉，真正让调查研究成为发现真问题、真解决问题的重要途径，真正将调查研究过程转化为运用党的创新理论研究新情况解决新问题的过程、转化为理论学习与实践运用相结合的过程、转化为转变作风和增强责任担当的过程，切实成为推动学校高质量发展、提升师生安全感获得感幸福感的重要举措。
紧扣调研主题
“深”入开展
学校党委贯彻落实习近平总书记“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权”的重要论述精神，力求调查研究深入实际、深入基层，在“深”字上下狠功夫。
党委书记孙立军坚持以身作则、以上率下，第一时间带头开展调查研究。坚持“四不两直”，带头深入基层、深入师生，科学运用沉浸式调研、体验式调研、解剖式调研、督查式调研等方式，赴审计处、离退休工作处、文学院、历史文化学院、经济与管理学院、马克思主义学院、江南校区创意设计产业园等部门单位，邀请领导班子成员、系部主任、青年教师、学生代表等参加调研，围绕各部门各单位高质量发展目标定位、高质量发展增值性评价工作、挂图作战任务、创意设计产业创新发展等重点工作开展调研；赴深圳市工业设计行业协会、深圳市黑龙江商会、深圳市教育局、深圳市民办教育协会等单位就创意设计产业发展以及教学、实习、就业一体化等工作开展调研，深入了解先进地区创意设计产业发展情况以及对人才培养的实际需求。通过向外延展、向内扎根，深入了解发现学校服务龙江经济社会发展、建设“国内一流师范大学”面临的深层次问题以及师生急难愁盼问题，提出并采取有针对性、操作性的解决措施，真正把好事实事做到师生心坎上。
把握基本环节
“实”事求是
学校党委坚决贯彻落实习近平总书记“调查研究千万不能搞形式主义”的重要论述精神，坚持弘扬求真务实的作风，着力杜绝浮光掠影、人到心不到的“蜻蜓点水”式调研，力求调查研究实事求是、求真务实，在“实”字上下真功夫。
党委副书记、工会主席郭砾坚持以实为要、以干为先，亲自赴温州大学、华东师范大学和杭州师范大学就深化劳动与创新创业教育改革开展专题调研，了解同类型学校以及相关工作比较成熟的高校的典型经验和好的做法，横向对比发现学校劳动与创新创业教育发展存在的问题和瓶颈，并组织相关部门召开深化劳动与创新创业教育改革专题研讨会，深入交流调研成果，分析问题根源，找准发展方向，推进学校劳动与创新创业教育改革进程，促进学生德智体美劳全面发展。
克服不良倾向
“细”致入微
学校党委贯彻落实习近平总书记“开展深入细致的调查研究，抓住老百姓最急最忧最怨的问题，解决好群众最关心最直接最现实的利益问题”重要论述精神，认真听取各方面意见，力求调查研究细致入微、事无巨细，在“细”字上下硬功夫。
党委副书记李庆霞坚持广泛深入基层、深挖细节，坚决杜绝“踩点式”“盆景式”“报喜式”“脱节式”调研。先后与党委办公室、校长办公室、党委组织部、党委宣传部（教师工作部、省高校思政课教师培训和研究基地）、团委、教务处、科研处、财务处、国有资产管理处、审计处、国际交流合作处、党委统战部、人事处、学生工作部（学生处、武装部）、工会、纪委办公室、西语学院等单位开展座谈调研，全面深入了解全校干部队伍建设情况，体察年轻干部需求，扎实推进学校科级干部岗位调整工作。多次召开调研工作推进会议，强化领导责任体系、工作推进体系，研究部署解决问题的具体举措和改进措施，用好考核评价体系和督导问责体系，坚持科学的态度、科学的方法，促进科学决策，突出调研工作的精细性、全面性和实效性。
完善四个体系
精“准”调研
学校党委贯彻落实习近平总书记“要加强调查研究，准确把握客观实际，真正掌握规律”的重要论述精神，全面深入了解实际情况，力求调查研究问题精准、措施精准，在“准”字上下苦功夫。
副校长臧淑英坚持问题导向、精准发力，围绕1项课题确定8项调研任务，深入人事处、化学化工学院、历史文化学院等单位围绕加强人才培养与引进工作开展调研，深入了解学校人才梯队建设、人才引进、人才流失、人才需求等人才工作情况，全面精准掌握我校人才工作面临的实际问题以及各单位人才工作现状，并深入指导相关单位充分用好研究好、利用好我省人才政策，把人才政策红利转化为学校人才工作动力，贯彻人才强校战略。
明确调研目标
以求实“效”
主题教育开展后，学校党委贯彻落实习近平总书记“调查研究要注重实效，使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为保持同人民群众血肉联系的过程，成为推动事业发展的过程”的重要论述精神，以解决问题为根本目的，力求调查研究质效并举、成效显著，在“效”字上下大功夫。
党委常委、副校长马明就校长办公室合同与法律事务科合同管理情况进行深入调研，深入了解学校依法办学、依法行政等方面是否存在风险漏洞等突出问题以及学校教育法律体系是否健全，并深入继续教育学院调研高等教育合作办学协议签订和履行情况，针对相关问题提出切实可行的解决措施，推动学校依法行政更加规范，增强领导干部法律观念，完善教育法律体系，以实际成效助推学校高质量发展。
实践证明，正确的决策离不开调查研究，正确的贯彻落实也离不开调查研究。新时代新征程上，哈尔滨师范大学将继续用好“深、实、细、准、效”五字诀，紧紧围绕党的二十大精神，持续加强和改进调查研究工作，聚焦学校改革发展的阶段性任务，聚焦学校改革发展中的重难点问题，不断破解学校改革发展的矛盾瓶颈，推动“国内一流师范大学”建设高质量开展。
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